Pro klienty
V DYS-centru pracují psycholožky a speciální pedagožky vzdělané v různých metodách práce s klienty se specifickými poruchami učení. Věnujeme se také klientům s ADHD a různými nespecifickými výukovými obtížemi.
Našim cílem je
- nalézt silné stránky klientů a využít je při učení i v každodenním životě
- odhalit specifická oslabení klientů
- zmírnit obtíže klientů s diagnostikovanou poruchou učení či chování
- podpořit rodinu jako celek
- poskytnout pomoc či radu učitelům, poradenským pracovníkům a dalším pedagogickým pracovníkům, kteří s klienty s poruchami učení či chování pracují
S čím Vám můžeme pomoci
Jsme nezisková organizace a poskytujeme své služby za úhradu.
Vyšetření
- psychologické a speciálně pedagogické vyšetření - specifické poruchy učení, ADHD, školní zralost (všechna vyšetření jsou nabízená i v anglickém jazyce); pouze pro potřeby rodiny (popř. tvorbu plánu pedagogické podpory ve škole), na základě zprávy z vyšetření nemůže škola požádat o financování podpůrných opatření 2. - 5. stupně
- komplexní dynamické vyšetření (LPAD, ACFS, vyšetření metodami podle prof. Tzuriela) mapuje potenciál k učení a specifikuje možnosti rozvoje rozumových schopností (tj. jak se klient učí, co k tomu potřebuje, jak mu dospělý vychovatel/učitel mohou pomoci), poskytuje velmi konkrétní a ucelené náměty pro učení a rozvoj dětí i dospívajících
Rozvíjející programy
- terapie a náprava specifických poruch učení anebo chování, logopedická prevence a intervence - dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, ADHD (v případě potřeby lze realizovat i on-line, po dohodě s konkrétní pracovnicí DYS-centra, nebo je možné osobní návštěvy a on-line návštěvy kombinovat)
- rozvíjející cvičení pro děti před nástupem do školy nebo s odkladem školní docházky
- rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního a mladšího školního věku
- HYPO - individuální program ke stimulaci percepčně kognitivních funkcí a posílení pozornosti u dětí ve věku 5,5 - 8 let
- MAXÍK – stimulační program pro předškoláky a pro děti s odloženou školní docházkou ve věku 5 – 8 let
- Feuersteinova metoda instrumentálního obohacování (FIE) – program rozvoje kognitivních funkcí (pozornosti, paměti, vnímání, učebních postupů a návyků); vhodný pro děti od 8 let i pro dospívající
- Já na to mám! – program rozvoje učebních strategií pro studenty středních škol s dyslexií
Konzultace
- pro rodiče dětí se specifickými poruchami učení a chování
- pro studenty a dospělé jedince se specifickými poruchami učení a chování
- pro učitele
Po předchozí domluvě
- lze realizovat i on-line (platba je nutná předem)
- je možné vyhotovení zprávy z konzultace či zprávy o spolupráci
Ceník
DYS-centrum® Praha z. ú. poskytuje své služby za úhradu.
Zpráva z vyšetření je určena pro potřeby rodiny (popř. tvorbu plánu pedagogické podpory ve škole), na základě zprávy z vyšetření nemůže škola požádat o financování podpůrných opatření 2. - 5. stupně.
CENY SLUŽEB PLATNÉ OD 9. 9. 2024
- Domluvený termín setkání je závazný.
- Pokud potřebujete setkání zrušit, je třeba tak učinit nejpozději do 20:00 předchozího dne (ideálně prostřednictvím SMS).
- Bude-li setkání zrušeno později, účtujeme storno poplatek v plné výši.
- Pokud dojde k pozdnímu zrušení vyšetření, účtujeme storno poplatek ve výši 50 %.
| JEDNORÁZOVÁ / ÚVODNÍ KONZULTACE (45‑60 minut) | 700 Kč |
| INDIVIDUÁLNÍ NÁPRAVA SPU, ROZVOJ PŘEDŠKOLNÍCH DOVEDNOSTÍ, PROGRAMY ROZVOJE, LOGOPEDICKÁ PREVENCE (45 minut) | 600 Kč |
| KOMPLEXNÍ VYŠETŘENÍ DĚTÍ, DOSPÍVAJÍCÍCH, DOSPĚLÝCH (cca 3‑4 hodiny práce s klientem + zpráva) | 3 000 Kč |
| DYNAMICKÉ VYŠETŘENÍ UČEBNÍHO POTENCIÁLU (LPAD) (cca 10 hodin práce s klientem + zpráva + 30 minut konzultace ke zprávě) | 7 000 Kč |
| SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ VYŠETŘENÍ (cca 3 hodiny práce s klientem + zpráva) | 2 500 Kč |
| KOMPLEXNÍ VYŠETŘENÍ V ANGLICKÉM JAZYCE (cca 4 hodiny práce s klientem + zpráva v anglickém jazyce) | 7 000 Kč |
| SCREENING SPU + DOPORUČENÍ KE ZKOUŠCE K ZÍSKÁNÍ ČESKÉHO OBČANSTVÍ | 1 000 Kč |
| ZPRÁVA Z KONZULTACE, ZPRÁVA O SPOLUPRÁCI (po předchozí domluvě) | 400 Kč |